"PALABRAS DEL BICENTENARIO"

"SIEMPRE IMAGINÉ QUE EL PARAÍSO SERÍA ALGÚN TIPO DE BIBLIOTECA"

JORGE LUIS BORGES

1899-1986


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lunes, 15 de agosto de 2011

Convocatoria “Argentina lee poesía” 2011

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Con el objetivo de promover la lectura y sostener su hábito y placer, la Asociación de Poetas Argentinos (APOA) convoca a escuelas, colegios, universidades, bibliotecas, centros culturales, asociaciones y demás estamentos sociales a participar con los miembros de su comunidad, en particular niños y jóvenes, de la lectura que se realizará en todo el país el 8 de septiembre de 2011 dentro del marco del programa “Argentina lee poesía”.
  • La actividad es totalmente gratuita y auspiciada por el Fondo Nacional de las Artes.
  • Los interesados podrán inscribirse vía email hasta el 2 de septiembre de 2011.
  • La Asociación de Poetas Argentinos enviará a quienes lo soliciten vía email un instructivo para una mejor organización de la actividad y una antología de poesía argentina sugerida.

Formas de participación y características del evento
  • Participantes: Podrán participar jardines de infantes, escuelas, colegios, profesorados terciarios, universidades, bibliotecas, clubes, sociedades de fomento, centros de jubilados, hospitales, cooperativas, centros culturales, asociaciones civiles, entidades sindicales, talleres de arte, cafés literarios, grupos independientes, instituciones públicas y privadas, medios de comunicación, entre otros. El presente listado no agota los posibles habilitados pertenecientes a cualquier otra ONG no contemplada en el párrafo anterior.
  • Datos a proveer: Nombre del inscripto, dirección, localidad, provincia, código postal y correo electrónico o de quien asuma la inscripción en nombre de la interesada.
  • Población involucrada: Infantes con sus padres, niños, adolescentes, adultos y mayores adultos.
  • Objetivos: Los objetivos de la propuesta son: promover la lectura y recrear el placer de hacerlo.
  • Día de lectura: Se ha fijado el 8 de septiembre para realizar la actividad en todo el territorio nacional. La fecha coincide con el Día Internacional de la Alfabetización.
  • Horario: En cuanto al horario y el lapso de la lectura, se dispondrán con plena libertad.
  • Lugares: En el ámbito educativo, se priorizará el aula, porque facilita la mayor participación de cada uno de sus integrantes. En el caso de aquellos inscriptos que no son de dicha vertiente, el lugar estará determinado por el sitio en el que habitualmente desarrollan
    sus actividades.
  • Material de lectura: Se adjuntan, al instructivo, una breve antología de poesía argentina en la que, los poetas seleccionados, han nacido en alguna de nuestras provincias y una breve antología de poesía infantil. Las mismas no pretenden agotar la riqueza de autores ni imponer el poema a leer. En este sentido, hay plena independencia en la selección y en el soporte que contiene el texto.
  • Sugerencia sobre los poetas: APOA sugiere, con relación a los poemas, que estos sean de la autoría de poetas nacidos en la provincia donde se efectúe la lectura.
  • Dinámica de la lectura: La lectura deberá ser individual y emitida a los efectos de que los demás lectores puedan oírla, no permitiéndose observaciones de ningún tipo y menos aún interrupciones cuando ella se realice. La lectura no es un examen ni una declamación. Procura ser un placer para el lector y sus oyentes, creándose así un verdadero clima poético. El poema a leer y su autor será elegido por el propio lector. Es conveniente contar con un coordinador, el que ordenará todo lo referente a la actividad. El lector, por otro lado, también podrá llevar el poema que va a leer.
  • Lectura en acción: A modo de sugerencia APOA traslada a los inscriptos su experiencia. En ese sentido “Lectura en acción” es una manera amena de implementar la dinámica de la lectura y su previa selección del texto a leer. Ella consiste, en disponer en una mesa de hojas con varios poemas de distintos autores. Cada lector podrá retirar la hoja y elegir cualquiera de los poemas allí impresos. En la mesa se repetirán más de una vez los poemas seleccionados y en su consecuencia podrá leerse y oírse un poema más de una vez.
  • Actividades anexas: Se sugiere complementar la lectura con otras actividades afines, siempre que no desnaturalicen los objetivos propuestos.
  • Informe: Deberá proveerse a la entidad organizadora un informe sobre la actividad desarrollada en el que conste: el número de lectores, niños y/o adultos participantes y tiempo de duración de la lectura. Se adjunta ficha modelo de ficha para evaluación de los resultados.
  • Fusión: La actividad podrá compartirse entre dos o más inscriptos (dos o más colegios, ONG, etc.).
  • Cierre de la inscripción: Hasta el 2 de setiembre de 2011 inclusive.


Mayor información:
Asociación de Poetas Argentinos (APOA)
La Rioja 138, 10º CC – (C1214ADB) Ciudad Autónoma de Buenos Aires
apoa.argentinaleepoesia@gmail.com
Blog: http://apoaargentinalee.blogspot.com




Roxana

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